四技文化商品設計(商創二)
2016/02/22 - 2016/06/24
課程目標說明
藉由實際之案例解說了解文化創意為何並何以形成產業,進而導入實際案例之行銷應用藉以實際應用,本學期合作之業者為「等一個人咖啡」,藉由了解台灣咖啡文化以及小說與電影所形成之前因後果,實際了解文化創意產業。
 
每週進度
02/24 課程說明,小組分組,四個人一組
03/02 文化創意產業之形成,在課程中說明文化創業產業之組成要素
作業:
  1. 觀看「等一個人咖啡電影」
  1. 以個人為單位,每個人依據課程內容,挑選一樣你覺得以「文化」為主軸之相關產品依據該產品文化創意之發展脈絡(歷史,故事,小說,傳說等等)以及衍生活動撰寫報告,以word形式繳交,繳交期限為3/7 晚上12點之前
  • !!!!!!注意!!!!!!!! 若因為標題格式錯誤導致沒收到信視同缺交
  • 請將作業mail至skipclass@gmail.com
  • 信件標題格式為  [文創作業四技商創二] (1) 學號 姓名
  • 例:[文創作業四技商創二] (1) S927806 江振維
 
03/09 在地文化探討:為何咖啡文化近年在台灣如此盛行,如何形成產業 講解文化定義
 
課堂討論:台灣咖啡文化的聯想
作業:
尋找一間你覺得有特色的咖啡店,並且實際前往喝一杯咖啡,且了解咖啡的種類與沖泡方式以及相關用品與產品,小組以PPT針對該店以及相關產品用品之觀察進行5分鐘報告。
 
03/16 在地文化與創意探討:傳統產品特色與現代技術結合之突破
03/23 文化創意形成產業之探討(1) 實際案例介紹與研究分析方法說明
課堂討論與作業:講解茶壺茶杯,並且討論台灣文化與咖啡文化,說明掛耳包,最後討論如何販售掛耳包。針對討論結果進行五分鐘報告。
03/30 文化創意形成產業之探討(2) 實際案例介紹與研究分析方法說明 下次報告完整之設計流程 考量各面向使用者
04/06 休假
04/13 期中報告執行主題確認討論
04/20 期中考
 
  • 請將作業影片mail至skipclass@gmail.com
  • 信件標題格式為  [文創作業四技商創二] (期中) 學號 姓名
 
04/27 期末專案成果執行案例介紹與說明
05/04 期末專案執行方式說明與討論
5/11 期末進程說明以及台灣文化與掛耳包或是相關產品應用解說 
        預計完成品項:掛耳包等咖啡相關產品禮盒 
        禮盒內容可參考ikuk公司網站 http://www.ikuk.com.tw/front/bin/home.phtml
        相關規則說明: 
        1.沒有限定禮盒內容物一定要有什麼,可自由發揮,但掛耳包是必定要有的
        2.完成品至少要有90%以上完整度 
        3.若有圖案印刷等需求請與老師討論印製方式,經老師同意後進行製作與印製 
        4.完成品會經由數位外審委員,包含ikuk公司(等一個人咖啡老闆)審查評分 
        5.得高分者將有機會與ikuk公司討論以權利金方式購買並於店面進行販售(但最後採用與否仍由ikuk公司決定) 
        6.此專案由該公司老闆親自負責,請勿自行隨意聯絡該公司,有任何問題請務必先與授課老師聯絡
5/18 確認完成進度(1) 
        確認內容: 
        1.進度完成度至少達成50%將半成品帶至教室進行討論評分 
        2.以78.7x109.2cm之尺寸全開壁報紙以手繪草稿方式進行設計概念解說海報內容繪製 (直式)
        3.解說海報內容至少需規劃完成品展示圖,設計流程說明,設計概念說明,可以圖示或文字方式進行設計