​​10701_四技一_行銷與企劃
​​本課程主要在訓練參與同學發表能力、行銷創意能力與專案企劃能力。由於學期中時間有限，因此本學期課程重點將著重於發表能力與專案企劃能力為主，而行銷創意能力為輔，藉以讓同學了解行銷企劃所需之基本知能。本課程中將以實際參與競賽讓同學能同時訓練到行銷企劃與發表能力。
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​​參與競賽說明：【行銷企劃組】本屆比賽以「安永鮮物-鱸魚精」為主題，撰寫行銷企劃書。同學可針對此產品的各種行銷策略，例如：目標市場、市場區隔、通路、宣傳、促銷、定價、廣告、社群行銷、包裝…等各方面主題進行討論。
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​​評分標準：【行銷企劃組】 
  1. ​​主題具創新性20% 
  1. ​​主題具重要性20% 
  1. ​​內容流暢與結構完整20% 
  1. ​​建議具實務價值20% 
  1. ​​簡報與回答表現20%
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​​Session1: 基本簡報能力
​​Session2:團隊合作能力
​​Session3:團隊簡報方法
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  1. ​​9/19 課程說明
  • ​​下次上課進行分組，分組方式：兩人為一個小組，針對兩個人之特色，準備2分鐘之小組推薦。報告方式可使用各種方式，主要讓其他同學了解你們的團隊特色，可想像你是要尋找一個工作，該如何推薦自己藉以尋求最好的搭檔或公司職位。報告完之後授課老師會替兩個人的小組與另外一小組進行配對，最後組合成四個人之小組。由於班級人數為單數，因此將由老師決定人數如何分配。
  1. ​​9/26 2人分組報告
  1. ​​10/3 針對這次主題我們可下手的範圍進行案例說明，如何從這次競賽中所提供的行銷策略下手，行銷企劃中的創意思考為何？
  • ​​作業：請每一組同學準備一樣想要行銷的方式，詳細說明為什麼你要選這個方向，替你想要推廣的方向準備 5-10分鐘簡報
  1. ​​10/10（放假）
  1. ​​10/17 選定發展主題簡報
  1. ​​10/24 企劃書撰寫相關細節說明//想辦法說服你的顧客
  • ​​作業：針對你所選的主題進行報告，同時開始初步撰寫企劃書
  1. ​​10/31 各組報告行銷方式規劃
  • ​​作業：各組針對規劃內容進行企劃書初步撰寫並上傳
  1. ​​11/7 競賽送出前進行課堂討論
  1. ​​11/14（期中考週）完成企劃書上傳
  1. ​​11/21 針對各組優缺點進行期中考後討論
  1. ​​11/28 企劃當中較特殊的企劃說明//何為贊助企劃
  1. ​​12/5 專案進行中可能會遇到的情況，從真實案例中來做解析
  • ​​作業：各組請尋找你覺得你趣的行銷企劃至少2件以上與同學進行分享
  1. ​​12/12 分組報告
  1. ​​12/19 什麼正式簡報：簡報方式與注意事項
  • ​​簡報模擬準備：下週開始進行分組簡報模擬
  1. ​​12/26 簡報組別 (1)
  1. ​​1/2 簡報組別 (2)
  1. ​​1/9 期末作業問題討論
  1. ​​1/16（期末考週）
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​​企劃書撰寫參考需求：
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​面向一「概念規劃」
​​預定切入角度
​​為什麼要這樣規劃
​​推廣對象需求為何
​​推廣策略
​​預期效果
​​時程規劃流程圖
​​可能遇到的難題與解決方法
​​團隊簡介
​​團隊能力
​​如何分工
​​曾參與過的專案
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​面向二「研究分析」
​​競爭對象分析
​​確立目標用戶的驗證方法為何
​​用戶研究（用戶訪談）
​​專案定位為何
​​本專案的機會點為何
​​研究結果分析討論與歸納
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