Дизайн и эволюция МГКИТ
На примере группы П-Х04, 09.02.03 “Программирование в компьютерных системах”.

Вводнение

И вот всё позади, казалось что сто лет тянулись пары, что ещё до окончания далеко, но время беспощадно всё-таки прошло.  Отчислены мы все, кто с дипломом, а кто нет.

  • Все дни прошедшие
  • Ты будешь вспоминать.
  • И достоин этого
  • Лишь тот, кто смог это понять.

Как это было

После окончания школы (9 классов), надо было искать колледж и не долго ведя поиски наткнулись на…
Поступить в тот год оказалось просто, подал документы и вперёд. Оставалось только ждать начала обучения.

Наступило 28 августа, день в который нас всех собрали, таких ещё “школьных” и слегка растерянных от того, что всё будет по-другому. Учёба, люди и какая-то студенческая жизнь.

Собрав нас на первом этаже и вывесив списки групп, мы потупили минут 40 и после, как нас всех укомплектовали на улице, включая и другие курсы, скромно обозначили табличкой “104”. Последствия всех действий в можете увидеть на рисунке ниже.


Едва ли познакомившись, нас повели по колледжу в главе с нашим руководителем. Нам показали колледж и запустили в кабинет математики (на тот момент мы не знали, как много он будет для нас значить 👴), дали очередное напутствие и выдали студенческие билеты и собственно на этом было конечно сие ознакомительное мероприятие.

Для, скажем так, сплочения нас позже отправили всех вместе на экскурсию. Там понятное дело перезнакомились и в целом свою функцию оно выполнено, кое-как мы все знакомы друг с другом стали.
Ну, а после мы не растерялись, создали группу и беседу. Учёба началась…

П-104

Первый курс - закономерное продолжение 10 и 11 классов школы, однако сжатые в один учебный год, что не позволяло расслабиться.

Однако колледж не выдавал аттестат об окончании 11 классов на случай, если вы решили покинуть колледж ранее заявленного срока, а значит вам пришлось идти бы обратно в школу, а потом уже поступать в университет. А это означает, что вы потеряете время…

Не будет лишним привести таблицу с предметами, которые так или иначе ещё позволяли почувствовать себя в школе.
Предмет
Сложность
Комментарий
Иностранный язык
Домашнее задание не давало скучать
Обязателен к изучению
Информатика и ИКТ
Просто
Ничего необычного
История
Просто
Ну так, в школе интересней было
Литература
Просто
Словно аудиокниги слушал. Брифли наше всё
Математика
С 7-го раза сдал этот предмет
Omg, только бы дожить и сдать сессию
ОБЖ
Просто
Полезно, но ничего толкового не отлегло
Обществознание
Средне
Ничего необычного
Русский язык
Средне
Лично у меня всегда немного с ним не в ладах
Физика
Сложно
Гораздо интересней чем в школе
Физкультура
Просто
Надо подкачаться, надо-надо….
Химия
Средне
Интересно было послушать байки преподавателя
На первом курсе мы участвовали в каком-то конкурсе по информатике и вроде я был капитаном нашей команды. И в то время мне дали кличку “Ботан”. Как итог, мы заняли первое место. Хотя одно задание помогла выполнить наша староста, ха-ха!
Но главной изюминкой первого курса является математика, которая не была оценена по достоинству в начале. И встретили мы её с Юрием Сергеевичем Сорокиным, кандидатом технических наук 1986 года). Который в свою очередь окончил Московский Авиационный Институт им. С. Орджоникидзе в 1976 году. И преподавательский стаж его составляет 27 лет.

Все неподготовленные студенты страдали. Так как Юрий Сергеевич рассчитывает на то, что студент уже подготовлен, а тут получалось, что нет и тем самым он устанавливал фактическую оценку знания предмета.