Fase 1

Los primeros meses en la Academia me han servido para aterrizar el proyecto que presenté. He refinado los intereses, conocido gente relacionada con el proyecto, investigado materiales, aprendido sobre el tema y reunido referencias.

 
Viaje a Milán
Dec 15Dec 19
Viaje a Madrid
Dec 22Dec 24
17
24
31
Q1 2019
January7
14
21
28
February4
11
18
25
March4
11
18
25
Q2 2019
April1
8
15
22
29
May6
13
20
27
June3
10
17
24
Q3 2019
July1
8
15
22
29
August5
12
19
26
September2
9
16
23
30
Q4 2019
October7
14
21
28
November4
11
18
25
December2
9
16
23
30
Q1 2020
January6
13
20
27
February3
10
17
24
March2
9
16
23
30
Q2 2020
April6
13
20
27
May4
11
18
25
June1
8
15
22
29
Q3 2020
July6
13
20
27
August3
10
17
24
31
September7
14
21
28
Q4 2020
October5
12
19
26
November2
9
16
23


Mes a mes en el estudio

Noviembre


Durante el mes de noviembre acondiciono el estudio, juego con tramas, compro materiales y hago las primeras pruebas.

Visito Roma y hago composiciones de color en base a coordinadas concretas. Trato de entender los colores de la ciudad basándome en fotografías. Me quedo con el color sobre la trama y los bordes rasgados. Descarto el dibujo por el dibujo y las formas que siguen la trama a pies juntillas. Me gusta cuando me la salto.

Nos visita Juan José Lahuerta, entre otras personas, y me quedo embobada con lo humilde, amable e inteligente que es. Además, me pone en contacto con Mª Luisa Samaranch, propietaria de SD Edicions.

Me compro una lámpara y trabajo mejor por las tardes. Uso la luz natural para ver Roma por las mañanas y aprovecho las tardes volcando lo visto. Este mes me visita Alberto y descubro zonas de Roma que no había podido visitar sin ir motorizada.


Diciembre


Entre finales de noviembre y principios de diciembre descubro a Roberto Bambini, dueño del puesto de papelería antigua de Porta Portese, mi sitio favorito de Roma. Compro materiales en esta papelería y me pongo a jugar con ellos.

En diciembre sigo haciendo pruebas, aunque en este mes leo más que el anterior. Después de comer me entra flojera y aprovecho para ir a la biblioteca a leer y evitar echarme la siesta.

Con la excusa de la exposición en el Museo de las Artes Decorativas de Madrid aprovecho para producir unos cuadernos-tableros de juegos. Éstos me servirán como tarjeta de visita a aquellas personas que vengan a visitar mi estudio.


Enero


Paso las Navidades en Madrid. 

Empiezo a tener claro que quiero jugar con el grado de información que dan las cosas para ser usadas. Me interesa cuando las instrucciones de uso son mínimas y es uno mismo el que interpreta. 

Viajo a Milán y aprendo diferentes didácticas alternativas en el estudio de Achille Castiglioni gracias a su hija, quien me recibe para husmear por el que era su estudio. Tengo la suerte de que justo hay una retrospectiva de Castiglioni en la Trienale y también lo visito.


Me encuentro a Pietro Corraini antes de lo previsto en la Apple Store y me presento. Al día siguiente tengo con él la pactada entrevista. Pese a mis miedos, Pietro es muy generoso compartiendo referencias y me sugiere publicar aquello que salga de mi proyecto, ya sea un libro o un objeto. Yo encantada, claro.

Me enamoro de +algunas de las referencias que me enseña: “Vedi come pennellone fa dell’uomo la creazione” y “giro giro tondo”.