​​コンピュータ造形 #15

​​#15 最終課題制作：身の回りのモノを観察して機能を追加する（6）講評

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​​高尾俊介（takawo@konan-wu.ac.jp）
​​甲南女子大学 文学部 メディア表現学科 講師
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​​今日の授業内容

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  • ​​出来上がったもの，制作途中のものをみんなで見る．
  • ​​制作したものについて簡単に発表してください．
  • ​​高尾からコメント．
  • ​​最後に写真撮影を行う．
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​​講評について

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  • ​​自分の制作物以外にも，他の人の制作意図やコメントをきいて学ぶことは多いはず．
  • ​​3Dプリンタだと，うまく出力するための工夫（ジョイントや出力する際の方向）が必要．
  • ​​僕のコメントには「制作物をより良いものにデザインする（単に見た目ではなく，機能や使用目的に応じた意匠という意味で）」の工夫を伝えているつもり．
  • ​​他の人の作品からも学べることは多いはず．
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​​出力トラブルについて

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  • ​​3Dプリンタでプリントボタンを押しても出力しない場合
  • ​​自分のファイル or SDカード内の誰かのファイルに全角英数や日本語文字が入っていないか
  • ​​入っている場合，出力までいかないケースが確認できた．
  • ​​対応策
  • ​​SDカードに入っている，自分以外のファイルは基本消しても良い運用ルールとする．
  • ​​SDカードの不要なファイルをゴミ箱に入れて，ゴミ箱を空にする．
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​​今後の3Dプリンタの運用について

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  • ​​授業終了後は，今年度中の運用については（フィラメントが残り少なくなるまでは）以下のルールに則って使用する限りにおいて自由に出力して構いません．
  • ​​基本方針：学生の自主的な制作活動を支援する． 
  • ​​してはいけないこと
  • ​​出力物を商用として販売・配布すること：大学の物品で商売することになるため．
  • ​​乙女雑貨や部活などでフィラメントを購入して貰えば使ってもOKです．
  • ​​出力したものを長期間放置すること：捨てます＋個別に運用ルールを厳しくします​😃​
  • ​​お願いしたいこと
  • ​​きれいに使って欲しい．自分の出力で出たフィラメントのクズはゴミ箱に捨てるなど．
  • ​​このあたりがあまりできていませんでした．
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  • ​​来年度以降は，コモンルーム＋811教室の運用に合わせて判断しますが，受講者が使いやすさを考慮して計画します．
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​​※上記ルールは，学科教員・コモンルームスタッフとの協議の上，予告なく変更する場合があります．
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